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  那個夏天的蟬鳴比哪一年的都聒噪,教室窗外枝椏瘋長,卻總也擋不烈陽——題記

  17歲的少年,無憂無慮,在炎熱的夏天,他們肆意奔跑;在梧桐樹下,微風輕輕吹過少年的髮絲,他們滿臉含笑。我從書中窺見了他們生活的一角。

  故事的開頭是悠然的微風,是炎熱的夏天,是少年走進弄馬堂。

  《盛夏》主要講述了一群17歲的少年為夢想而拼搏,上一秒他們會因為考試失利而愁眉苦臉;下一秒又能因一句老土的冷笑話而哄堂大笑。

  作者下的少年恣意瀟灑的;是鋒芒華露的;也是無拘無束的。但主角盛望雖然表面上樂觀開朗，但幼年時母親去世，父親忙於工作，孤獨充斥了整個童年，這也導到致盛望喜愛熱鬧。盛望總愛笑,不會哭,不希望自己狠狽脆弱的一面被他人看見。透過自裡行間,我似看見了盛望從書中走出,出現在我的面前。

而對於性格較溫和的盛望,我更喜歡熱烈而永遠熱情,生龍活虎的高天揚。高天揚是盛望的同學,在盛望轉學來時帶他適應新學校的同學。熱情活潑,意氣風發,這兩個詞語可以說是為他創造的。他的熱情似火焰般,永不熄滅。

  書中的角色和普通人也沒什麼區別,不過是一群為夢想而奮鬥的學生,他們沒有過人的天賦,也只不過是桌上一遝遝的試卷,半夜家裡剩下的那一兩盞燈,他們挑燈夜讀,堆積加山的習體並沒有將他們壓垮,而是把那肆意的青春演示到了極致。盛望的父親和另一位角色——江添的母親相識相戀;“喜樂”便利店的趙曦老闆的兒子,與好支林北庭開的燒燒店;校外的“丁老頭”和啞巴，盛道在新學校學到了很多，在生活，學習等方面，且認識很多人，經歷了很多事。學校的食堂熱鬧非凡,而西門的“喜樂”便利店總是冷清的不行,只有一個啞巴和老闆,這但這卻是盛望高中時期為數不多的歡樂時光。

盛望與江添本相互不對付，後來相瞭解，互相認知，後來和好。但因為種種原因,江添離開了盛望所在的城市,奔赴外國,在異園他鄉生活了6年後回國,班裡的同學都在各自的領域閃發光。

看完這本書,我的內心只剩下震撼。也許是去世自依舊樂觀的盛望,也許是父母離婚卻十分堅強的江添。

他們無堅不摧也無所不能。

少年輕狂這幾個字似乎只適合形容17歲的少年。似乎萬家燈火都為他們而打開。操場裡,考場上,字裡行間,他們不斷奔跑,全釋了麼是輕狂、朝氣和熱烈。

從《盛夏》一書,我明白了努力和堅持的重要性。他們成長的路上有許多的困難,但他們通過不斷的努力和堅持,最終克服了重重困難他們，在頂峰相見,實現了重逢和成功。告訴我們,無論遇到多大的困難只要付出努力，堅持不解，最迎來了成功的曙光。我也明自了成長需要不斷學習和適應,盛望剛來到學校時無法適應,卻在第2次月考時進步了100多名,在人生的旅途中,需要不斷提升自己,提高適應的能力。

這本書人物刻畫飽滿且真實‌，書中的人物不僅主角江添和盛望塑造得非常立體，連配角如英語課代表、英語老師等也都刻畫得栩栩如生。這些人物不僅有個性鮮明的特點，還通過細節描寫展現了他們的真實情感和背景故事‌。且描寫真實且有代入感‌，書中對校園生活的描寫非常細膩，高考的緊張氛圍、刷題的場景等都讓人仿佛回到了自己的高中時代。作者沒有將主角置於神壇之上，而是展現了他們的努力與局限，使得讀者能夠產生強烈的代入感‌。